Vincitore del Premio Pulitzer nel 1989, il romanzo di Anne Tyler, “Lezioni di respiro” (TEA, 1990) merita una lettura attenta che sappia procedere oltre lo spazio limitato delle pagine di un libro per osservarne non solo lo stile di vita degli abitanti di Baltimora, ma soprattutto la capacità dell’autrice di trasformare il quotidiano dei protagonisti in quotidiano del lettore.
La scrittura è precisa, talvolta lenta, proprio come il respiro cui si fa riferimento nel titolo che bisogna imparare a calibrare in base alla vita che scorre e passa. L’accuratezza dei dettagli ambientali, ma soprattutto umani consente al lettore di entrare nella narrazione e di osservare sé stesso mentre osserva gli attori della storia.
Il volume è diviso in tre parti per dare voce al punto di vista dei due personaggi principali, Maggie e Ira Moran, sposati da molti anni con due figli che presto li lasceranno soli. Nella prima e nella terza parte è la voce di Maggie a narrare, nella seconda Ira leggerà la realtà che appartiene a lui e sua moglie Maggie con uno sguardo attento e privo di quel disinteresse che, in un primo momento, condizionati dalle parole di Maggie, sembrava essere la caratteristica di suo marito.
La storia è semplice, per questo più intrigante.
Maggie e Ira si recano al funerale del marito della migliore amica di Maggie dove incontreranno i compagni di studio della scuola che entrambi hanno frequentato e con i quali non avevano più avuto contatto. Serena ha organizzato il funerale di Max, suo marito, come se fosse una ripetizione del loro matrimonio obbligando i compagni di scuola a interpreatre un ruolo, lo stesso ruolo che avevano avuto al matrimonio. Così, Maggie e Ira dovranno cantare, un’altra compagna dovrà recitare gli stessi versi recitati nella funzione della loro unione. Paradossale, forse, eppure proprio la creazione di questo circuito chiuso entro cui rivedere sé stessi consentirà ad alcuni personaggi, ma soprattutto a Maggie e Ira, di ripensare alla nascita della loro storia, valutare dove sono arrivati fino a quel momento e scegliere se proseguire o meno il loro percorso.
Il funerale, allora, diventa metafora della vita e, soprattutto della vita quotidiana di cui spesso sfugge l’importanza per restare ancorati al passato o, al contrario, per guardare solo troppo più avanti di sé immaginando di poter prevedere ogni cosa, ma perdendo di vista l’essenziale: il legame , il vincolo che lega una persona all’altra ogni istante del tempo che passa.
L’autrice si serve di numerosi e dettagliati flashback per riportare i protagonisti alla comprensione del passato onde riconoscersi e ricongiungersi nel presente.
Se ci si lascia prendere solo dalla linearità della narrazione, che qualcuno potrebbe considerare noiosa (come spesso appare la vita con l’altro, d’altra parte), si rischia di perderne il significato che è nella capacità di vivere e affrontare il proprio quotidiano consapevoli che “l’altro è tutto ciò che ci resta”.
“Lezioni di respiro” (TEA, 1990) di Anne Tyler è un romanzo semplice come semplice è esistere, ma ha uno sfondo complesso come complesso è vivere.

Winner of the 1989 Pulitzer Prize, Anne Tyler’s novel, “Lezioni di respiro” (TEA, 1990) deserves a careful reading that knows how to proceed beyond the limited space of the pages of a book to observe not only the lifestyle of the inhabitants of Baltimore, but above all the author’s ability to transform the protagonists’ daily into the reader’s daily.
The writing is precise, sometimes slow, just like the breath referred to in the title that we must learn to calibrate based on the life that flows and passes. The accuracy of the environmental, but above all human details allows the reader to enter the narrative and observe himself while observing the actors of the story.
The volume is divided into three parts to give voice to the point of view of the two main characters, Maggie and Ira Moran, who have been married for many years with two children who will soon leave them alone. In the first and third part it is the voice of Maggie to narrate, in the second Ira will read the reality that belongs to him and his wife Maggie with an attentive look without that disinterest that, at first, conditioned by the words of Maggie, it seemed to be her husband’s characteristic.
The story is simple, therefore more intriguing.
Maggie and Ira go to the funeral of Maggie’s best friend’s husband where they will meet fellow students from the school they both attended and had no contact with. Serena organized the funeral of Max, her husband, as if it were a repeat of their marriage by forcing schoolmates to play a role, the same role they had at the wedding. So, Maggie and Ira will have to sing, another partner will have to recite the same verses recited in the function of their union. Paradoxical, perhaps, yet precisely the creation of this closed circuit within which to review oneself will allow some characters, but especially Maggie and Ira, to rethink the birth of their story, evaluate where they have come up to that moment and choose whether to continue or minus their path.
The funeral, then, becomes a metaphor for life and, above all, for everyday life whose importance is often overlooked in order to remain anchored in the past or, on the contrary, to look only too far ahead of oneself, imagining that one can foresee everything, but losing one’s mind. given the essential: the bond, the bond that binds one person to another every moment of time that passes.
The author uses numerous and detailed flashbacks to bring the protagonists back to an understanding of the past in order to recognize and rejoin in the present.
If you let yourself be taken only by the linearity of the narrative, which some might consider boring (as life often appears with the other, on the other hand), you risk losing the meaning that is in the ability to live and deal with your daily life. aware that “the other is all we have left”.
“Lezioni di respiro” (TEA, 1990) by Anne Tyler is a novel as simple as it is to exist, but it has a complex background as it is to live.